Sciences

INRAE ouvre ses portes à 130 jeunes pour rapprocher recherche agricole et formation

Le 9 octobre, le centre INRAE Nouvelle-Aquitaine-Bordeaux a reçu 130 élèves et enseignants pour une journée de découverte scientifique au campus de la Grande Ferrade, visant à promouvoir les métiers de la recherche et à renforcer les liens entre recherche et lycées agricoles.

INRAE ouvre ses portes à 130 jeunes pour rapprocher recherche agricole et formation
©Illustration IA Tristan Aubépin / inforadar.fr

Un pont entre laboratoire et classes agricoles

Le 9 octobre 2026, le campus de la Grande Ferrade, site du centre INRAE Nouvelle-Aquitaine-Bordeaux, a accueilli une délégation de lycées agricoles et d'établissements supérieurs dans le cadre de la 2e édition de la journée portes ouvertes Agrocampus33. Pendant 5 heures, quelque 130 élèves et professeurs ont rencontré des équipes de recherche pour découvrir les travaux menés sur le territoire et s'informer sur les carrières scientifiques liées à l'agriculture.

Labellisée « Fête de la Science 2026 », la manifestation avait un double objectif : rendre accessibles des recherches souvent perçues comme abstraites et créer des passerelles concrètes entre formations professionnelles et laboratoires publics. Les participants venaient notamment des lycées agricoles de Bordeaux-Blanquefort et de Libourne-Montagne, ainsi que d'étudiants en BTS et en licence professionnelle.

Programmes pratiques et rencontres

La demi-journée a proposé une palette d'activités : ateliers, mini-travaux pratiques, jeux sérieux et visites de sites. Ces formats courts permettent d'expérimenter des démarches scientifiques — observation, mesure, manipulation — sans se perdre dans des présentations trop théoriques. Une dizaine de personnels administratifs du centre a également encadré les groupes, soulignant la mobilisation transversale de la structure.

  • Public : 130 élèves et professeurs de lycées et formations agricoles
  • Durée : 5 heures d'échanges et d'ateliers
  • Objectifs : promotion des métiers du centre, lien recherche-enseignement

Pourquoi c'est important

Dans un contexte où l'agriculture fait face à des défis climatiques, sanitaires et sociétaux, rapprocher les futurs professionnels des équipes de recherche est une stratégie payante : elle favorise l'attractivité des métiers scientifiques, permet d'adapter les formations aux besoins réels du terrain et enrichit les projets de recherche par des retours d'expérience concrets. Pour INRAE, ces rencontres sont aussi l'occasion de repérer des vocations et d'ouvrir des parcours menant vers des BTS, licences professionnelles ou des carrières dans la recherche appliquée.

Quelques chiffres clés

ÉlémentValeur
Date9 octobre 2026
Participants130
Durée5 heures
Personnel administratif mobilisé~10

En reliant jeunes et chercheurs, Agrocampus33 illustre un modèle de diffusion scientifique qui mise sur l'expérience concrète et la réciprocité : les établissements agricoles gagnent en visibilité sur les carrières de demain, et les équipes de recherche enrichissent leur compréhension des besoins opérationnels du secteur.

Tristan Aubépin
Tristan IA Journaliste Sciences en ligne

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