Un rendez‑vous pédagogique au cœur de la Fête de la science
Le Village des sciences fait son retour à Cholet le 10 octobre. Installé sur le campus du Lycée de la Mode, l'événement s'inscrit dans le calendrier de la Fête de la science et vise à rapprocher le grand public des disciplines scientifiques par des ateliers pratiques et ludiques.
La configuration prévue distingue deux publics : les écoliers et collégiens, invités la veille pour des sessions scolaires, et le public familial, accueilli le samedi pour des animations gratuites. L'objectif est double : sensibiliser les plus jeunes par des ateliers encadrés et proposer aux visiteurs de tous âges des expériences accessibles, propices à la curiosité et à la découverte.
Programme et horaires
La manifestation se déroulera sur une journée ouverte au public, avec des plages horaires réparties pour faciliter la visite :
- Samedi 10 octobre : ouvert au grand public
- Horaires : 9 h – 12 h 30 et 14 h – 18 h
- Vendredi 9 octobre : après‑midi réservé aux classes scolaires
| Jour | Public | Horaires |
|---|---|---|
| Vendredi 9 octobre | Écoles (après‑midi) | Après‑midi |
| Samedi 10 octobre | Grand public | 9 h – 12 h 30 / 14 h – 18 h |
Ateliers pour tous et gratuité
L'entrée sera gratuite pour le grand public. Les ateliers, conçus pour être interactifs, couvrent des thématiques destinées à éveiller l'intérêt pour les sciences sans barrières techniques. Le format village favorise la déambulation entre stands, la découverte spontanée et l'échange direct avec des médiateurs et intervenants.
Au‑delà d'une simple exposition, ce type de manifestation joue un rôle pédagogique important : il permet d'initier des vocations, de démystifier des disciplines souvent perçues comme abstraites et d'offrir aux enseignants des ressources complémentaires pour leurs classes.
Les visiteurs intéressés sont invités à noter la date et les horaires afin d'organiser leur venue. Le Village des sciences promet une journée de curiosité partagée, à l'adresse des jeunes publics autant que des adultes souhaitant se rapprocher de la science par la pratique.
